Fookuse Hariduse ja teaduse toimetaja Mihkel Kunnus. FOTO: Konstantin Sednev

Isa rolli institutsionaliseerimisega esineb mitmeid raskuseid ja õpetaja autoriteetsuse saavutamisega seotu on vaid üks neist, kirjutab toimetaja Mihkel Kunnus.

Artikkel on kuulatav
digipaketi tellijatele
Tellijale Tellijale

Ideaaljuhtumil on õpetaja autoriteedi positsioonis. Olla autoriteet tähendab olla kompetentsem ja samal pool rindejoont. See kutsub ise järgima.